¿Es el Yo una instancia olvidada?

Recorridos para pensar su nacimiento en clínica psicoanalítica con niños

Resumen

Este trabajo se desprende de una interrogación acerca del nacimiento del yo, de los recorridos psíquicos que posibilitan que un niño pueda decir la palabra yo para referirse a sí mismo. Toma como antecedente, al interior del psicoanálisis, la paradojal situación que siendo el yo tan central en la teoría psicoanalítica, también haya sufrido cierta desestimación y se lo haya señalado como una instancia olvidada. Reactualiza esa idea para interrogarla en relación al tratamiento que se le suele dar al padecimiento de los niños en el contexto socio-histórico-cultural actual, donde ¿el yo puede quedar también olvidado? Al interrogar el nacimiento del yo, interesarse por los trabajos psíquicos que lo presiden y posibilitan se destaca un recorrido que no lo reduce a lo biológico ni a lo ambiental, que nada tiene de natural o aprendido sino, en todo caso de posibilitado. Como metáfora introduce el juego de la Rayuela que apuesta a articular lo lúdico en la infancia, el nacimiento del yo y el trabajo de escritura.